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浅议英语教学中的交流与互动

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摘要 在中学英语教学过程中的交流与互动对整个课程的促进作用是巨大的,交流与互动的教学模式主要包括前提,基础及主体一、教师启动启动——“交流一互动”的前提在“交流一互动”的教学中,学生的动是以教师的启动为基础的。教师在讲授新课前对学生作适当的引导,在讲授较难理解的课文前,先向学生介绍一下有关背景知识并提出教学要求,为学生的理解打下良好的基础。教师主要做好引导工作,
作者 杨杰
机构地区 四川省越西中学
出处 《商情》 2012年第50期315-315,共1页
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