期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议英语教学中的交流与互动
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在中学英语教学过程中的交流与互动对整个课程的促进作用是巨大的,交流与互动的教学模式主要包括前提,基础及主体一、教师启动启动——“交流一互动”的前提在“交流一互动”的教学中,学生的动是以教师的启动为基础的。教师在讲授新课前对学生作适当的引导,在讲授较难理解的课文前,先向学生介绍一下有关背景知识并提出教学要求,为学生的理解打下良好的基础。教师主要做好引导工作,
作者
杨杰
机构地区
四川省越西中学
出处
《商情》
2012年第50期315-315,共1页
关键词
中学英语教学
交流
互动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王淑娜.
初中英语教学模式探索[J]
.祖国(教育版),2013(6):89-89.
2
贾兴敏.
让英语课堂“活”起来[J]
.魅力中国,2010(15):73-73.
3
曾振宏.
初中数学课堂小组交流互动教学实践与探究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(7):150-150.
4
戴丽萍.
新课程理念下高中英语阅读教学模式探索——谈“教师启动,师生互动,学生主动”模式的构建[J]
.基础教育研究,2006(4):36-38.
被引量:16
5
孙宗芹,刘燕波.
建构主义教学模式在大学英语阅读教学中的运用[J]
.保山师专学报,2009,28(3):94-96.
被引量:2
6
黎建亲.
英语教学中学生自主、合作和探究能力的培养策略[J]
.广西教育,2013(30):28-29.
被引量:1
7
包东智.
浅谈高中英语课堂的互动教学实践与体会[J]
.中学教学参考,2014(9):48-48.
8
张艺.
初中英语课堂“交流—互动”教学模式研究[J]
.当代教育理论与实践,2014,6(3):1-3.
被引量:23
9
除洪旗.
初中英语教学的新思路、新方法[J]
.中国校外教育(中旬),2009(6):95-95.
10
吴海霞.
小组互动在提高英语写作上的运用[J]
.新课程研究(下旬),2013(4):155-156.
商情
2012年 第50期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部