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浅议学生在阅读教学中的主体地位

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摘要 阅读教学是语文学习的重点,尤其应该体现出学生的主体地位。因此,在课堂教学中,提倡在学生读书思考的基础上,通过教师的指点,围绕重点展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解。通过组织教学,充分发挥学生的主体地位,激发学生学习的积极性,实现学生自主学习,真正做到把课堂还给学生。
作者 刘磊
出处 《新校园(中旬刊)》 2012年第10期179-179,共1页 New Campus
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