关于音乐课教学实践的几点感悟

新课程标准指出：音乐教学活动要以学生的自主学习为基础，突出学生的主体性，构建愉悦型、创新型、开放型的音乐教学模式，激发学生学习兴趣，挖掘学生的音乐潜能，提高学生的音乐艺术修养。本文围绕激起乐“趣”、激发乐“思”、激起“音”律、体验“乐”动几个方面谈谈关于音乐课教学实践的几点感悟。