摘要
不仅汉语普通话会对英语语音习得产生负迁移作用,方言包括安徽方言也会对英语语音习得产生负迁移作用。笔者通过实际语音调查与测试发现皖中江淮官话对英语语音习得在音段音位和超音段音位层次上有一定的负迁移作用。要减少皖中江淮官话对英语语音习得的消极影响,就需要师生的共同努力。
出处
《科技信息》
2012年第34期I0006-I0007,共2页
Science & Technology Information
基金
安徽省教育厅人文社会科学研究项目"安徽方言对英语语音习得的负迁移作用及对策研究"(编号2011SK262)的阶段性研究成果之一