期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让初中音乐课堂教学“活”起来
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中音乐作为艺术教育的一门重要学科,教学中应采用灵活多样、生动活泼的教学形式,需要有一种愉悦、和谐的氛围,充分调动学生对音乐学习的积极性,使每位学生都参与到音乐课堂之中,本文就如何让初中音乐课堂教学"活"起来展开论述。
作者
刘勇
机构地区
定西市安定区西巩驿中心中学
出处
《科技视界》
2012年第29期239-239,共1页
Science & Technology Vision
关键词
初中音乐教学
激发兴趣
体验美感
表现能力
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
3
二级引证文献
6
同被引文献
5
1
陈静.
新课改下初中音乐课堂教学师生互动艺术浅谈[J]
.教育教学论坛,2010(10):8-8.
被引量:14
2
朱姝.
关于初中音乐课堂教学策略探究[J]
.教育教学论坛,2011(36):180-181.
被引量:15
3
刘庆丰.
初中音乐课堂教学存在的问题及对策探讨[J]
.黄河之声,2012(9):32-33.
被引量:8
4
马丽敏.
初中音乐课堂教学导入方法的研究与探讨[J]
.学周刊(上旬),2014(12):202-202.
被引量:3
5
曹洪娟.
关于初中音乐课堂教学的师生互动问题探究[J]
.亚太教育,2015,0(6):51-51.
被引量:32
引证文献
3
1
陈丹.
新课程下初中音乐课堂教学中的有效策略[J]
.中国科教创新导刊,2013(21):243-243.
被引量:4
2
刘璐.
浅析如何让初中音乐课堂教学“活”起来[J]
.新课程,2017,0(14):180-180.
被引量:2
3
李伶.
如何让初中音乐课堂教学“活”起来[J]
.新课程导学(下旬刊),2018,0(1):16-16.
被引量:1
二级引证文献
6
1
何伸伸.
略论初中音乐教学中师生关系的打造策略[J]
.科教导刊(电子版),2014(1):118-118.
2
綦文娟.
探究声乐教学的有效策略[J]
.音乐时空,2016,0(2):124-124.
被引量:3
3
蔡飞.
如何让初中音乐教学活起来[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2018,0(4):126-127.
4
赖丽.
如何让初中音乐教学“活”起来[J]
.北方音乐,2017,37(18):165-165.
被引量:1
5
马自敏.
浅析如何利用手机音乐软件提升初中音乐的教学质量[J]
.北方音乐,2018,38(20):179-180.
被引量:1
6
卢文丰.
新课程下初中音乐课堂教学中的有效策略[J]
.都市家教(下半月),2016,0(6):254-255.
1
陈梅媛.
让书法课堂教学“活”起来[J]
.中国钢笔书法,2006(1):36-36.
2
陈道得.
如何激发初中音乐课堂学生学习兴趣[J]
.未来英才,2016,0(15):103-103.
3
唐小艳.
“带动唱”教学方法在初中音乐课堂上的应用研究[J]
.教育界(综合教育),2016(4):50-50.
4
周伟萍.
浅谈流行音乐走进初中音乐课堂的教学探析[J]
.新课程,2016,0(32):201-201.
5
霍永丽.
初中音乐课堂教学初探[J]
.动动画世界(教育技术研究),2012(4):19-19.
6
姜玲.
流行音乐融入初中音乐课堂的教学探析[J]
.北方音乐,2016,36(18):134-134.
被引量:2
7
杨磊.
画人物速写时应该注意什么[J]
.青年文学家,2015(7Z).
8
周莹.
让戏曲走进初中音乐课堂的实践探索[J]
.儿童音乐,2016,0(4):50-52.
9
黄卿勇.
浅谈初中音乐课堂如何对待流行音乐[J]
.俪人(教师),2016,0(7):98-98.
10
张纯.
戏曲走进初中音乐课堂策略研究[J]
.北方音乐,2012,32(12):98-98.
被引量:1
科技视界
2012年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部