期刊文献+

教研活动重在一个“研”字

下载PDF
导出
摘要 教研活动对促进教师的专业成长以及提高保教质量具有很强的推动作用。那么,研什么、如何研才能真正地做到研有所值呢?近几年,江苏省徐州市铜山区三堡镇中心幼儿同(以下简称“我网”)立足实际,努力在“研”字上下工夫,取得了不错的效果。
作者 秦玲
出处 《教师》 2012年第33期126-126,共1页 Teacher
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部