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情境教学法在中职计算机基础教学中的应用研究 被引量:15

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摘要 研究情境教学法在中职教学的应用是为了适应教育发展和社会需求而做出的一种新的教学尝试。在分析中职学生学习现状和中职计算机基础教学特点的基础上,指出计算机基础教学可以采取情境教学法及合理创设教学情境的原则。在教学实践中创设出一个教学情境,并对其教学效果进行对比分析。实践表明,合理创设教学情境能提高教学效能。
作者 陈亚峰
出处 《科技创新与应用》 2012年第23期279-279,共1页 Technology Innovation and Application
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参考文献3

共引文献19

同被引文献23

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