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基于大学计算机学习共同体的网络交互平台的研究与设计

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摘要 大学计算机学习共同体是学习者与教师共同组成的学习团体,以此构建的网络交互学习平台,是网络技术与教学相结合的一种有效形式。本文根据大学计算机学习共同体的特征、网络学习特点,对网络交互平台进行研究与设计,从而提高大学计算机教学质量和学习效果。
作者 郭丹
出处 《科技创新与应用》 2012年第23期297-297,共1页 Technology Innovation and Application
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