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基于大学计算机学习共同体的网络交互平台的研究与设计
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摘要
大学计算机学习共同体是学习者与教师共同组成的学习团体,以此构建的网络交互学习平台,是网络技术与教学相结合的一种有效形式。本文根据大学计算机学习共同体的特征、网络学习特点,对网络交互平台进行研究与设计,从而提高大学计算机教学质量和学习效果。
作者
郭丹
机构地区
通化师范学院计算机学院
出处
《科技创新与应用》
2012年第23期297-297,共1页
Technology Innovation and Application
关键词
学习共同体
网络学习
交互
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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