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语文教学中的想象教育

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摘要 阅读教学和作文教学是语文教学的主体,在具体教学过程中,两者均离不开想象教育。阅读教学可利用"再造想象":创设形象、形成画画、进入意境、扮演角色。作文教学可利用"创造想象":续写文章、学写童话、展望未来。
作者 陈社教
机构地区 吕亭初级中学
出处 《池州学院学报》 2012年第5期159-160,共2页 Journal of Chizhou University
  • 相关文献

参考文献4

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  • 4张华先.让学生插上想象的翅膀一例谈作文写作教学的续写[J].语文教学通讯,1994(2):31.

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