运用高职教育理念研究五年制高职数控专业课程的设置

数控技术专业课程设置与开发应以人才需要为导向，以职业教育理论为指导，依据职业学院现状，确定本专业培养目标。数控技术专业课程设置应追求知识与技能相结合，并将课程模块化、综合化，以技能训练作为实践的指导思想。