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情动于课堂,智生于心灵——关注学生英语课堂上积极的情感态度
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摘要
新课改强调学生是学习的主体,关注学生在学习过程中的情感态度,倡导学生积极参与到教学活动中。著名教育理论专家叶澜教授曾说:“课堂教学蕴含着巨大的生命活力,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥,才能真正有助于新人的培养和教师的成长,课堂才有真正的生活。”活泼生动、充满活力的课堂学习氛围,在英语教学中的作用,正愈来愈受广大教师的重视。
作者
李茂红
机构地区
如皋市雪岸镇南凌小学
出处
《网友世界》
2012年第20期80-80,F0003,共2页
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关键词
课堂教学
情感态度
英语教学
学生
上积
心灵
生命活力
学习过程
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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