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浅议中小学教师职业技能之普通话训练

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摘要 普通话作为教师的基本技能之一,是教师资格认定和职称评定的必考科目。但教师队伍中,仍存在对普通话学习和测试认识不够、训练方法不当、普通话水平呈下降趋势等现象。本文建议摒弃现有制度.建立长效的普通话学习机制。
作者 朱力
出处 《文教资料》 2012年第25期33-34,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1黄伯荣,廖序东.现代汉语.北京:高等教育出版社,2007:P1.
  • 2全国人大教科文卫委员会教育室教育部语言文字应用管理司.中华人民共和国国家通用语言文字法[M].北京:语文出版社,2001:7-8.

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