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提高汽车专业课多媒体教学效果的探讨
被引量:
2
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摘要
汽车专业课大多需要使用多媒体教学。采用多媒体教学省去了传统教学的挂图或幻灯片以及很多板书,大大提高了教学效率。但如果使用不当有可能会使教学效果大打折扣,甚至不如传统的教学效果。本文主要探讨汽车专业课采用多媒体教学容易出现的问题,以及针对这些问题应采取的措施,从而达到提高教学效果的目的。
作者
李春芾
李艳琴
段亚丽
机构地区
内蒙古大学交通学院
内蒙古交通职业技术学院
出处
《职业技术》
2012年第6期38-38,共1页
Vocational Technology
关键词
汽车专业课
多媒体教学
教学效果
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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