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比翼齐飞:合情推理与演绎推理 被引量:2

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摘要 《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确要求发展学生的合情推理与演绎推理的能力。而在教学教学过程中,一线教师对合情推理与演绎推理的关系处理上有失偏颇.本文通过案例分析,探讨合情推理与演绎推理联合运用对于数学教学的益处.
作者 王旭 童莉
出处 《数学教学通讯(教师阅读)》 2012年第12期14-15,共2页
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