摘要
我国的平面设计教育近年来发展迅猛,但尚存在不少问题。文章在平面设计教学改革的背景下,针对我国平面设计教育现状,通过与美国罗德岛艺术设计学院教师的交流和对相关高校课程的研究,对中美高校的人才培养模式进行了对比。通过对美国高校平面设计专业课程设置、教学实训模式和课堂管理等问题的梳理,借以探讨我国平面设计在教育观念、教育方法上的创新,以期对平面设计的教学改革有所启示。
出处
《美术教育研究》
2012年第21期114-115,共2页
Art Education Research
基金
2012年海南师范大学第六批校级教学改革研究项目"海南地域文化元素在平面设计教学中的融汇与探索"(项目批号HSJG201113)