课堂善沟通 快乐学音乐

语言是人类交流思想，表达感情，传递信息，进行沟通的重要工具，苏霍姆林斯基曾经说过：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动效率。”俄罗斯也有句民谚：“语言不是蜜却可以粘住一切东西。”那么，是不是所有的语言，都能达到这样的效果呢？在音乐教学中，只有那些富有艺术性的生动风趣语言，以及教师出自肺腑的真诚的话语才能打动所有孩子的心，帮助他们发现音乐的美，激发他们的兴趣爱好，最终达到提高审美意识与情趣及增长智慧的目的。