意识先行 学习铺路 准确发掘——小语课堂教学德育功能小议

从真正意义上讲，教育的最终目的是培养人才，培养德、智，体全面发展的人才。这个全面发展的人才，德，是最重要的，因此，教育中的德育举足轻重。而在各科教学中，语文教学可以说是一条捷径，单从语文教学承担的祖国传统文化的重任，以及其极强的工具性来说，小语教学更适合对学生进行德育，它的思想性。蕴涵在一篇篇课文之中。所以，教师必须成分认识到它的潜藏性，在研究教材的同时，挖掘其中的德育因素，积极开展有利教学。