时时处处渗透新的教学理念

小学语文教学是指导小学生正确理解和运用祖国语言的重要手段，是为了培养学生具有听说读写能力的义务教学。在新课程改革理念不断深人的今天，教师的教学观念得到进一步转变，与此同时，教学观念的转变也带动了教师授课方式的转变，新课程教学取得较好的成绩。但是，教师的执教方式，依然存在着一些问题需要解决。