新课程理念下教师应具备的基本功

“教学的艺术光亮是注意”。只有引起注意，观察才有效，感官才能感知外部事物，饿国教育家乌申斯基进一步论述道：“注意是一座门，凡是外界人心灵的东西都要通过它”。由此可见，教师要运用电教只有利用学生的注意规律及其特点，充分调动学生的有意注意和无意注意，才能提高学习的自觉性，如在进行语文课文朗读过程中，我用录音机进行，这样，极大地吸引了学生的注意力，使学生迅速并进入最佳的学习状态。