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怎样提高课堂教学的有效性
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摘要
本文从新课程理念出发,指出了课堂教学目标设计和活动实施中的常见问题,并有针对性地提出了设置合理、科学的教学目标和有效教学活动的方法。
作者
赖伟红
机构地区
江西省丰城市第三中学
出处
《学苑教育》
2012年第23期23-23,共1页
关键词
教学目标
研讨课
课堂教学活动
教学有效性
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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学苑教育
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