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如何指导学生写作文

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摘要写作是语文教学的重要组成部分，但好多学生一提到作文就头疼，视写作为“受洋罪”，特别是特殊教育领域，这严重妨碍了学生语文素养的提高。那么，我们语文教师在教学中该如何指导学生写作文呢？根据这几年的语文教学经验，我研究总结出以下几点：

作者刘淑红

机构地区河南省新安县特殊教育学校

出处《学苑教育》 2012年第23期39-39,共1页

关键词写作指导培养

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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学苑教育

2012年第23期

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