浅谈小班化英语教学

英语课是一种技能课，是一项活动。学习一种技能，必须通过大量的实践活动才能获得。英语课作为一项活动，其教学一般须遵循交流性原则、听说领先原则、情景教学原则、趣味性原则。小班人数少，更有利于教师把学习的主动权交给学生，有利于调动学生的积极性，给学生创造了自主学习的时间和空间，使学生进行深入思考、自我体验。