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打造互动高效的高中英语课堂 被引量:1

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摘要 探索课堂教学模式是英语课堂教学改革的一项重要内容。在日常的课堂教学中,教师正在努力改变“教师独占课堂、学生被动接受”的单一的教学信息传递方式,建立教学的互动模式。
作者 欧阳可耀
机构地区 江西省万安中学
出处 《学苑教育》 2012年第23期67-67,共1页
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