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以小组合作探究提高美术课堂效率
被引量:
3
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摘要
随着我国课程改革的不断推进,越来越多的小组合作教学形式被教师应用到课堂教学中来,不仅受到了广大学生的欢迎,而且取得了明显的教学效果,尤其体现在中学美术教学中。但是如何在实践中合理地开展小组合作教学,从而有效地提升初中美术课堂的教学效率,我们仍需要进行深入的探讨。
作者
孙静
机构地区
江苏淮安市新区实验学校
出处
《美术教育研究》
2012年第22期126-126,共1页
Art Education Research
关键词
初中美术
小组合作
教学效率
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2012年 第22期
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