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中学语文教学如何引导学生爱读课文
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摘要
中学语文教材中的每一篇课文都是名篇佳作,引导学生认真阅读大有裨益。在教学过程中,我们要目标明确,把握重点,评析结合,改进教法,教活教实,尽可能使每个荤生都爱读课文,促进他们语文水平的提高。
作者
刘保
机构地区
江苏省睢宁县菁华中学
出处
《课外语文(下)》
2012年第9期30-30,共1页
关键词
语文教学
爱读课文
引导
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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