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自主学习是语文课堂高效教学的基石

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摘要 要实现初中语文课堂的高效教学,只有铺设好自主学习这块基石,让学生自主融入到语文课堂教学过程之中,才能将语文课堂高效教学事半功倍地变为现实。教师可以培养学生自主学习语文的意识,用博学多样的教学形式让学生在快乐中自主学习,凭借科学的拓展延伸,让学生自主学习的效果得到升华。
作者 朱明
出处 《课外语文(下)》 2012年第9期36-36,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1魏书生.语文教学[M]沈阳:沈阳出版社,2000.
  • 2龚春燕;付芝安.魏书生教育教学艺术[M]桂林:漓江出版社,2000.
  • 3孙春成.给语文教师的101条建议[M]南京:南京师范大学出版社,2003.
  • 4张放.有效教学和谐课堂[M]北京:光明日报出版社,2008.

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