小学语文教学应多渠道激发学生兴趣

小学语文教育教学肩负着教给学生文化基础的繁重任务，教师应善于遵循教学规律和学生心理发展的规律，巧妙地运用激趣艺术，充分调动学生学习的积极性和主动性，使学生在轻松愉悦的氛围中学到知识。