期刊文献+

强化练字矫正,培养学生注意力

下载PDF
导出
摘要 “笔迹是心灵的流露”,写字的过程,其实就是育人和塑人的过程。练字对提高学生文化素质,促进学生身心健康具有直接功能,对学生注意力的培养也会产生潜移默化的作用,我们应该充分利用练字来培养学生的注意力。
作者 吕月理
机构地区 厦门市启悟中学
出处 《课外语文(下)》 2012年第9期96-96,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部