小学综合实践活动中教师的有效指导

小学的综合实践课是与学生的实际生活紧密联系在一起的实践性课程，它的教学理念就是实现学生学习的主体地位。本文主要探讨一下在综合实践活动中，教师应该如何发挥自己的指导地位，使学生在活动的各个环节中都能凸显出学习主体的地位，获得真正意义上的发展和提高。