摘要
培养跨文化交际能力是外语教学的最终目的,信息技术的快速发展为英语教学提供了必要的教学手段。在外语教学中应把目的语言学习和目的语文化学习放在同等重要的位置。本文以成年英语学习者为研究对象,从跨文化角度探讨外语教学中文化教学策略。
出处
《科技风》
2012年第20期191-191,共1页
基金
石家庄铁道大学教育科学规划课题"信息技术条件下函授英语教法研究"(课题编号:110451)成果
石家庄铁道大学科研专项资金资助项目成果
2012河北省高等学校人文社会科学研究项目成果(项目编号SZ123117)
