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英语专业新生的语音现状及对精读教学的启示 被引量:2

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摘要 语音是英语专业学生首要掌握的技能之一,也是提高英语综合运用能力的关键。本文作者对英语专业新生的语音现状展开调查,分析了学生语音存在问题的原因,并就如何在精读课上展开语音教学提出了一些建议。
作者 陈巍
出处 《科技风》 2012年第20期214-214,216,共2页
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