老年心血管疾病患者心理康复教育与护理

目的：对心理康复教育与护理应用于老年心血管疾病患者护理中的效果进行分析。方法：以我院2010年3月-2011年3月治疗护理的146例老年心血管疾病患者为研究对象，将其随机分为两组，每组73例。一组研究对象按常规护理方法进行护理，为对照组；一组研究对象在常规护理的基础上进行心理健康教育及心理护理，为观察组。对两组研究对象的心血管疾病了解程度、一年内复发次数、合理用药、年住院天数、并发症及生活习惯等临床数据进行比较，并进行统计学分析。结果：观察组研究对象一年内平均复发次数为1．96次较对照组3．68次有显著馋势，具有显著统计学差异（P〈0．05）；在血管疾病了解程度、合理用药、年住防天数、并发症及生活习惯等临床数据比较中，观察组患者均具有明显优势，具有显著统计学差异（P〈0．05）。结论：心理康复教育与护理应用于老年心血管痰病患者的护理能够显著改善疾病的复发和住院次数，指导合理用药，减少并发症，改善患者的生活质量，具有重要的临床价值。