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新课程环境下高中计算机教学的有效策略
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摘要
《高中信息技术课程标准》明确指出,计算机课堂教学必须始终贯彻提高学生素养,打造终身学习平台这一基本理念。然而,目前计算机课程不属于高考科目之一,加上各区域义务教育阶段对学生计算机学习的培养参差不一,因而计算机课程的教学质量和效果很难保证。本文深入浅出地分析了如何在秉承新课程理念下,提升高中计算机课的教学效果。
作者
李媛
机构地区
河北省东光县第一中学
出处
《中国电子商务》
2012年第21期136-136,共1页
E-commerce in China
关键词
新课程
高中计算机课教学策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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2012年 第21期
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