关于科学教育的若干思考

今天，我们或许应该从更广阔的空间来审视科学教育：它对于所有的人都是不可缺少的；它不再以培养新一代的科技工作者为首要目标，而要以提高全体公民、特别是全体学生的科学素质为首要目标。这是因为，社会的持续发展和进步，不仅需要大批具有科技创新能力的专门人才，而且要求全体公民都具备基本的科学素质，以理解那些科技背景越来越厚重的社会问题。以参与那些社会属性、经济属性和科学属性纠缠在一起的重大决策。