终身学习推进员工作不可替代

目前街镇终身学习推进员队伍构成大多是单一型的、“草根”性的，即自下而上招募的。笔者认为，终身学习是全民学习。根据一年多终身学习推进员队伍的实践，当前终身学习推进员的来源应扩大，多元化，改变“单一型”状态，宜采用“主辅结合”的思路。