巧用方法 轻松识字

识字是小学低年级的教学重点,也是难点。《小学语文课程标准》明确提出：小学阶段,学生要认识3500个汉字,1—2年级,要认识1600—1800个汉字。这就要求教师在语文教学中要采用多种举措,教给学生多种识字方法,进而达到最佳的识字效果。