期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数形结合思想在函数教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
函数教学是初中代数教学中最重要、最基本的内容,初中代数中所涉及的几乎所有大的知识点,如方程、不等式等都可在函数的观点下把它们统一起来.而且在中考中,函数是必考的重点内容之一,形式多、变化大、分值高,考试的压轴题是函数题的也不在少数.因此,函数在中学数学教学起着重要的、不可替代的纽带作用.在推导函数的性质或在解决函数的实际问题中,数形结合思想更给学生今后的学习、发展提供了一个强有力的工具,使学生受益终身.
作者
魏国平
机构地区
兰州市第六十八中学
出处
《甘肃教育》
2012年第22期88-88,共1页
关键词
数学教学
数形结合思想
函数
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
施建良.
创造性思维能力培养的策略[J]
.中学数学月刊,2002(3):12-14.
被引量:1
2
贾如英.
在初中代数教学中重视数学思想奠基教学初探[J]
.数学教学研究,1995,14(2):6-8.
3
黄细把.
巧用“加”字诀[J]
.数理化学习,2012(9):2-5.
4
赖启茂.
培养学生代数运算能力的几种方法[J]
.龙岩学院学报,2000,20(S1):121-124.
5
朱巧珍.
因式分解常见错误十二例[J]
.苏州教育学院学报,1993,10(2):60-46.
6
熊鑑.
从初中代数教学看辩证思维与解题[J]
.中学数学教学,1995(S1):48-50.
7
余全胜.
初中代数教学[J]
.高考,2015,0(11X):218-218.
被引量:1
8
王怀环.
在初中代数教学中加强逆向思维训练的尝试[J]
.中学数学教学,1995(S1):172-173.
9
皇甫芯如.
浅谈初中代数教学中的数形结合思想[J]
.新校园(上旬刊),2015,0(7):48-48.
被引量:1
10
徐思梅.
弄清题目中的数量关系——初一列方程解应用题教学关键之一[J]
.苏州教育学院学报,1998,15(3):55-56.
甘肃教育
2012年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部