区域音乐文化资源在广西基层中小学音乐教育中的传承

广西在音乐文化资源方面独具特色。从教材、师资、教育环境和教学模式等方面对广西区内音乐文化资源进行梳理,有助于深入探索区域音乐文化资源在基层中小学教学中的传承。将区域音乐文化研究引入基层中小学音乐教学,不仅有利于非物质文化遗产的传承和保护,更从根本上传承、"活化"乃至"救活"传统音乐文化,具有重要意义。