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小学语文教学的基本策略
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摘要
《义务教育语文课程标准》指出:"教师是学习活动的组织者和引导者。应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。"笔者结合教学实践认为,在小学语文教学中,教师采用"以读为主,以人为本,
作者
吴延香
机构地区
西北师范大学附属小学
出处
《甘肃教育》
2012年第21期75-75,共1页
关键词
语文教学
朗读
语感
以人文本
感悟
学习方法
自学能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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