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《名作细读》的一处“小失误”
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摘要
孙绍振教授的《名作细读》对文本的微观分析研究在中学语文界影响深远，其倡导的还原法和比较法的确让人受益。
作者
邵建新
机构地区
江苏平潮高级中学
出处
《语文学习》
2012年第11期44-44,共1页
关键词
细读
名作
中学语文
微观分析
孙绍振
比较法
还原法
教授
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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