来之不易的“0”分

还记得刚从师范学校毕业，我来到了三合小学任教。这里和大多数乡镇一样，许多年轻人迫于生计，都外出打工，家中就剩下了老人和小孩，于是“留守孩”的教育就成了乡村教育的一大难题。有部分打工者发了财的，就把孩子接到外地读书。可是，这样的家庭忙于挣钱，往往无暇顾及孩子的学习，于是一学期或一年以后又只好把孩子转了回来。