期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
发现问题与提出问题的方法和途径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从常用方法和素材来源两方面。阐述发现问题与提出问题的方法和途径。
作者
吕国裕
机构地区
厦门海沧实验中学
出处
《中学理科园地》
2011年第1期6-8,共3页
Field of Middle School Science Department
关键词
发现问题
提出问题
方法
途径
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄冠武.
作文指导之素材来源[J]
.小学教学参考（综合版）,2013(5):35-35.
2
乔丽蕊.
中学生积累作文素材也要靠“手”[J]
.学周刊（上旬）,2013(11):167-167.
3
李婧.
观察 积累 渗透——作文教学的几种方法[J]
.读与写（教育教学刊）,2013,10(1):180-180.
4
杨秋敏.
浅谈如何搞好农村小学作文教学[J]
.大江周刊（论坛）,2011(2):140-140.
5
郑亚君.
为有源头活水来——也谈积累和运用作文素材的方法[J]
.甘肃教育,2010(1):22-22.
6
王剑.
激发小学生作文兴趣之我见[J]
.贵州教育,2006,0(16):39-39.
7
刘彦清.
低年级教学中如何渗透数学思想[J]
.吉林教育（综合）,2012,0(10Z):91-91.
8
柏金福.
激发学生写作欲望初探[J]
.江苏教育研究,2008(6X):61-62.
被引量：1
9
张媛媛.
培养写作兴趣，拓宽素材来源[J]
.读写算（教育教学研究）,2011(15):206-206.
10
伏广梅.
我爱作文[J]
.希望月报（下）,2005,0(8):22-22.
中学理科园地
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
