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如何减少中职学生学习物理的心理障碍

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摘要 如何减少中职学生学习物理的心理障碍是中职教师首要解决的问题.本文分析产生原因,对症下药,探讨减少学习物理心理障碍的策略。
作者 汪惠英
出处 《中学理科园地》 2011年第5期46-47,共2页 Field of Middle School Science Department
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