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学“陶” 用“陶”——对学校教育的若干思考

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摘要 陶行知教育思想作为一种重要的教育思想,在今天的教育实践中仍有重要的借鉴价值。本文试从教给学生真知识、学会用书、学会反思等方面谈谈借鉴价值。
作者 梁海金
机构地区 南安市翔云中学
出处 《福建陶研》 2011年第1期54-56,共3页
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参考文献1

  • 1方明.陶行知名篇精选[M]教育科学出版社,2006.

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