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论交往学习模体——学习共同体的建构 被引量:1

On Interpersonal Interaction Learning Mode——Learning Community Construction
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摘要 交往学习是基于活动的发展性学习的一种学习范式,以群体性对话沟通和理解为中心,以交往关系为基础,通过同他人的对话沟通和交往行为,呈现学习意义的行为方式。它既是一种发展性学习实践理念,也是一种学习的方法,所追求的目标是建构共享意识和共通感的学习共同体模体。 Interpersonal interaction learning is a kind of learning mode based on interaction activities. It fo- cuses on community dialogue and understanding. This mode reveals its learning aim through interpersonal inter- action and socialization. It is a type of development mentality and also a kind of learning method. Its purpose is to construct a learning community with shared mentality and empathy.
作者 程玮 黄晓蕖
出处 《广东培正学院学报》 2010年第2期77-81,89,共6页 Journal of Guangdong Peizheng College
基金 2009年度广东省高校思想政治教育课题,“大学生择业心理结构和心理健康教育研究”,编号:2009CY071.
关键词 交往 学习 共同体 Interpersonal Interaction Leaming Community
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二级参考文献29

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