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在初中数学教学中如何调动学生学习的积极性

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摘要 数学的价值在于培养和提高学生的思维能力,培养学生分析问题和解决问题的能力。因此,在数学教学中如何调动学生学习的积极性尤为重要。让学生乐于学数学,感知数学,应用数学。
作者 李兰兰
机构地区 永春县华侨中学
出处 《中学理科园地》 2010年第5期37-38,共2页 Field of Middle School Science Department
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