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陶行知“小先生制”再解读被引量：18

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摘要 “小先生制”是我国伟大的人民教育家陶行知先生首创的一种教学组织形式，是针对文盲众多、师资奇缺、经费不足、思想陈旧的旧中国而发明的普及教育的“穷方法”。实践已经征明了，这是一种行之有效的好方法。直到现在，许多中小学教师仍然学习和借鉴“小先生制”，

作者李吓琴

机构地区福建师范大学教育学院

出处《福建陶研》 2010年第1期30-32,共3页

关键词陶行知解读教学组织形式中小学教师普及教育教育家旧中国

分类号 G40-092.6 [文化科学—教育学原理]

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