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培养农村学生数学能力的几点尝试被引量：1

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摘要《数学课程标准》要求数学教学不仅要让学生掌握数学知识与技能，还要培养学生勇于创新的意识和实际操作能力，促进学生全面发展。要想农村小学数学教学达到课标的要求，必须要求数学教师积极探索教学规律、教学勇于创新，

作者陈幼莲

机构地区福安市潭头中心小学

出处《福建陶研》 2010年第1期37-38,共2页

关键词农村学生数学能力培养《数学课程标准》数学教学实际操作能力数学知识农村小学

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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福建陶研

2010年第1期

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