浅谈研究性学习实施过程中应注意的几个问题

学生对每个课题的研究一般分成选题、开题评审、研究实施、总结、结题展示与答辩等五个阶段。高中的研究性学习课程注重学习过程，注重学生的感受和体验，而不要求学生一定要拿出有价值的科研成果，这就使研究实施阶段显得尤为重要。