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浅谈课堂讨论在数学教学中的应用
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摘要
恰当使用课堂讨论法,学生能辨清知识概念之间的区别与联系,理清知识结构,灵活运用所学过的知识,做到举一反三。我结合自己教学经验,现就课堂讨论在数学教学中应用。谈点体会。
作者
王先富
机构地区
连江县浦口中学
出处
《中学理科园地》
2009年第1期29-30,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
课堂讨论
数学教学
应用
知识概念
知识结构
教学经验
讨论法
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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